Здоровье – это гармония внутри и вовне

Друзья, добрый день!

Сегодня коснемся очень важной темы: внутриутробное развитие и периоды беременности.

Современные исследования подтверждают способность развивающего внутриутробного плода воспринимать не только звуки, как раньше считалось, но так же слышать своих родных, если они с ним постоянно в течение беременности разговаривают, то он после рождения сразу их узнает.

А исследования внутриутробного развития близнецов установили тесную связь между зародышами: они чувствуют друг друга.

Не стоит этому удивляться. На нынешнем этапе своего развития и восприятия мира мы делим природу на части,  на  этапы развития,  на науки, хотя она едина.

так выглядит клетка на 4 день оплодотворения

Свое тело делим на части и лечим их по отдельности. Так и всю нашу жизнь мы делим на периоды и изучаем их, отделяя друг от друга.

Такая позиция удобна человеческому эгоизму. Человек  чувствует себя выше природы и считает возможным поступать с каждой ее частью по своему разумению.

А природа – единый механизм, находящийся в едином движении. Когда нам удастся изучить ее всю и выполнять ее глобальные и интегральные законы, многое изменится в отношении понимания нас самих и окружающего нас мира.

Внутриутробный период, вскармливание и последующие этапы взросления являются неразрывно связанными этапами становления человека и полностью влияют друг на друга.

Периоды беременности или деление этапов можно представить следующим образом: три дня абсорбции, когда  семя прикрепляется к стенке матки. Затем начинается период формирования плода. Первый этап его развития заканчивается в 40 дней, включая первые три дня абсорбции.

По истечении 40 дней, считается, что плод уже существует, он уже человек. У него уже есть будущая форма и заложена будущая самостоятельность.

Соответственно, так к нему и надо в полной мере относиться, потому что в нем уже есть абсолютно все, в том числе и желания и свойства. Ему недостает развития, чтобы вступить с нами в связь, но он уже существует. К нему следует относиться, как к человеку. Это уже законченная форма будущего человека. И воздействовать на эту форму – человека на этапе ее создания нужно всем: музыкой, стихами, любыми воздействиями, как на взрослого человека. Даже при зачатии, и даже до него.

Одним словом, внутриутробное развитие делится на три периода беременности, каждый по три месяца.

Разумеется, месяцы отсчитываются по лунному календарю, потому что женский организм, как известно, связан с Луной, а мужской – с Солнцем.

Самые главные свойства развиваются в течение первых трех месяцев – самое важное развитие происходит на первом этапе.

5-6 недель внутриутробного развития

Это соответствует медицинским исследованиям развития мозга в течение первых трех месяцев. Эти три месяца считаются наиболее опасными, требующими осторожного поведения. Женщина должна быть в спокойствии и равновесии.

Чтобы плод правильно развивался, она должна думать о нем, разговаривать с ним,  петь, играть, вызывать его реакции. Связь матери с плодом естественная и такая глубокая, что ее ничем нельзя разорвать. Даже подсознательная мысль матери уже влияет на зародыш. Она должна знать, что все ею слышимое оказывает на него воздействие. Что ее состояние сказываются на плоде: стресс, неправильное питание, наркотики, даже простые переживания.

В природе понятие «мать» означает полную отдачу материнского организма развитию плода: все ее намерения – на пользу плода, она целиком настроена на заботу о нем и не думает о себе. Если мы передадим такое ощущение будущим матерям, подготовив их еще в школе, то сможем, прежде всего, воспитать в них чувствительность к другому человеку, они правильно пройдут все этапы беременности.

Тогда они будут лучше понимать и чувствовать не только свой плод, но и других людей. Такое отношение должно касаться всего человечества.

Ступень Отец в природе выше ступени Мать. Он больше определяет свойства плода, а мать их развивает. Мать дает силы, так называемую плоть, а Отец дает основные свойства плоду.

7 недель внутриутробного периода

Речь идет о подходе к жизни. Многим вещам ребенок учится внутри матери в течение внутриутробного периода и затем во время вскармливания. А от отца ему передаются внутренние свойства. Зарождение плода исходит со ступени Отец через ступень Мать, от которой он рождается. Во всяком случае, Отец – первый и определяющий, что будет у Матери, а ее механизм проводит все, получаемое от Отца, к плоду. То есть Мать – это посредник между Отцом и зародышем. Я не снижаю значение материнской функции, но хочу лишь подчеркнуть, что нельзя не принимать во внимание отца.

Безусловно, невозможно без любого из них. Для развития ребенка имеет большое значение, находится ли отец рядом с матерью или нет, а также характер их отношений определяет отношения и в будущей семье ребенка с его супругой.

Именно отцовские свойства передаются детям, чтобы они реализовали их в будущем. Мать больше определяет детство, а отец проявляется в человеке, когда он сам повзрослел и становится отцом.

Исследования говорят о способности младенца с первых дней чувствовать, что у него есть две среды. Мать – это одна среда, которую он чувствует, находясь с матерью в полном симбиозе: он и она – один мир. Но есть и вторая среда – отец. Когда он слышит голос отца или отец берет его на руки, это очень важно, так как связано с ощущением уверенности.

У детей присутствие или отсутствие отца связано с чувством защищенности и уровнем достигаемого результата. Удивительно, но, играя с папой в ту же игру, что и с мамой – без соревнования между ними, – ребенок достигает лучших результатов. Это трудно объяснить, но это так. Отец дает зародышу внутренние свойства, а мать их развивает. Они дополняют друг друга в зарождении и воспитании ребенка.

Забота о девочках лежит полностью на матери. При уходе за мальчиками ребенок с первого дня должен чувствовать и мать, и на ее фоне отца, а затем с 3 лет перейти под воспитание отцом и воспитателями.

То, что наши мальчики в течение всех лет взросления в школе воспитываются женщинами, их разрушает! Они не чувствуют себя мужчинами. Вся воспитательная система управляется женщинами, и с точки зрения психологии это создает у мальчиков ощущение сопротивления этой системе.

Отец доминантный относительно сына, мальчики чувствуют отца больше, чем девочки, а мать доминантна относительно дочери.

Вот так происходит зачатие:

Видео рождения ребенка.

О воспитание детей  можно прочесть –  ЗДЕСЬ!

12 недель развития плода

Удачи Вам друзья и Здоровья!